Taller #3

Cuestionario

1. Cuales son las fallas que existen en el colegio susceptible de soluciones con tecnología de bricolaje

2. Que materias primas o materiales sugieres en la solución tecnológica bricolaje para la situación problemica seleccionada

3. Dichas materias primas son susceptibles de pruebas y descartes como parte de la solución al problema mencionado

4. Permiten las fallas encontradas en la situación problemica planteada el diseño y uso del bricolaje

Desarrollo

1. Las fallas que existen en el colegio es la pereza de los estudiantes para depositar o botar la basura en sus respectivos lugares sin afectar el medio en el que vive y se relaciona con los demás. Podemos observar que el hombre no es la única especie que vive en el entorno sino que también habitan algunos animales que necesitan del hombre para poder sobrevivir,

Nuestra contribución para el planeta no fue tan extensa , pero queda en nosotros la gran satisfacción de que aportamos con un grano de arena para brindar un poco de bienestar a los pulmones del planeta los cuales son cada parque que tenemos sea en nuestra institución y hasta en nuestras casas.

2.  Se conocen como materias primas a la materia extraída de la naturaleza y que se transforma para elaborar materiales que más tarde se convertirán en bienes de consumo.

De origen líquido o gaseoso (fluidos):

Agua, materia prima para producción por ejemplo de hidrógeno, oxígeno, y producción agrícola en general.

Hidrógeno, materia prima para producir, por ejemplo, fertilizantes.

Aire, materia prima,de esta se extrae nitrógeno.

3.Dichas materias primas son muy importantes para la solución del problema del basura

por ejemplo: el agua se necesita en casos de lavar el aula de clase o el entorno en el que se encuentra, el hidrógeno es necesario después de haber descompuestos los materiales y el aire por que es muy esencial en la vida de nosotros los humanos y los animales aunque si el ambiente esta sucio estamos respirando mucha suciedad y nos afectaría los pulmones.

4. CAMPAÑA: LIMPIEZA ESCOLAR

OBJETIVOS:
* Que los niños se den cuenta del problema que causa la contaminación en nuestro medio ambiente.* Comprendan lo importante que es no tirar basuratanto en la calle como dentro de la escuela.* Comprendan la importancia de la higiene en los baños y los mantengan limpios.* Aprendan a proteger el ambiente y el mundo en el que viven.*Respeten a las personas que realizan el aseo de la escuela, ayudándolos a no tirar basura en el piso sino en su lugar.
Cabe mencionar que dentro de esta campaña, también se realizará una lona tipo informativa sobre la “INFLUENCIA”, que estará a cargo del equipo de trabajo de practicantes, con el objetivo de crear conciencia en la comunidad escolar, especialmente en maestros y padres de familia,para no bajar la guardia contra esta enfermedad, que a pesar de que ya haya pasado la contingencia deben tomarse en cuenta las medidas de higiene necesarias para evitar el contagio de la misma.A través de la coordinación con la dirección de la escuela se acordó realizar las actividades de limpieza y recolección de basura el día martes 6 de diciembre del 2011, así como de encalar los árboles y pintar las mesas que sirven a los alumnos para la hora del recreo, todo con la finalidad de darle un realce a la institución.